东湖中学开展校本培训,研究课堂教学高效落实的技巧

标签:      2015-03-31 10:28:14
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文/office

上周五下午,东湖中学全体教师齐聚二楼报告厅,开展“课堂教学高效落实的技巧”的校本教研活动。会议由教学处陈祖枝主任主持。新到任的黄劲松书记等校领导和全校教工参加了会议。

教学处谢莉副主任总结近阶段学校的教学教研及教师专业化发展情况,肯定了东湖越来越好的教研氛围。随后,传达了罗湖区初中教学工作会议的精神,对初三年级的教学工作和备课组教研活动的实效性给以高度评价,并提出更高的奋斗目标,鼓舞士气。

接着,历史科组长杨美婷老师、数学科组长李观上老师,分别做了经验交流。从备课组建设,备课组活动的有效开展与课堂教学的落实,与全体教师分享了他们有效的做法。历史学科组团结、智慧、高效,他们分工合作编写校本教材的《历史学科导学案》、堂测卡,聚焦学情、讲究实效,是高效课堂的主抓手,使每章每节的教学落到实处。数学学科立足课堂,精讲精练,自编培优补弱资料,针对性强,有梯度,有标高;小组合作学习优化课堂模式,形成互助氛围,课堂上实现培优补差。这两个学科的课堂教学卓有成效,都有自身的落实技巧,听完讲座后,老师们表示很有收获,找到了教学的新灵感。

赵钦副校长肯定了这两个学科组行之有效的做法,强调要加强备课组建设,提高备课组活动的有效性,鼓励大家多动脑筋,让教学更高效。(东湖中学通讯员)

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